A közösségi média platformok emberi viselkedést befolyásoló hatásának vizsgálata
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | algoritmusok befolyásolás behaviorizmus identitáskeresés közösségi média szűrőbuborék |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/36849 |
| Kivonat: | A kezdetben csak kapcsolattartást segítő funkcióval rendelkező közösségi felületek az önismeret, önkifejezés, valamint a társadalmi események elsődleges színterévé váltak. A kutatás során az emberi viselkedésre gyakorolt befolyása került a középpontba. A szakirodalom feldolgozás alatt nem csak a közösségi média egyénre gyakorolt hatásáról bizonyosodhattam meg, hanem mint a társadalmi viselkedést megváltoztatni képes eszközről is. A közösségi média emberi viselkedést megváltoztató hatásának pszichológiai tényezőit a behaviorizmus tudományterület segítségével tártam fel és olyan különböző viselkedési mintázatok felerősödését vizsgáltam, mint a nárcizmus és az empátia hiánya. A primer kutatás a befolyásoló hatás érzékelésére és megítélésére irányult, amelyet 180 különböző korosztályú felhasználóval egy online kérdőív keretében végeztem. Kutatási kérdéseimben arra kerestem a választ, hogy a közösségi média befolyással van-e cselekedeteinkre, valamint érzelmeinkre. Az eredmények alapján egyes döntéseinkben jelentős szerepe van a platformoknak, kihatással lehetnek az életmódunkra, vásárlási szokásainkra és a saját életünkkel való elégedettségünkre, amelynek pszichológiai következményei is lehetnek. Ezenfelül felmérésre került a kutatásban résztvevők ismerete a közösségi média működéséről, pontosabban az algoritmusokról és azoknak hatásairól. Az algoritmusok ismertek a felhasználók körében, a hatásuk és működési elvükről azonban megosztó vélemények születtek. A kapott eredmények elemzése során megerősítésre került, hogy a közösségi média szerves részéve vált az életünknek, a valós tér és a virtuális tér összemosódott és egymásra kölcsönösen kihatva alakítják életünket. |
|---|