Hátrányos helyzetű diákok megismerése és nevelése az alternatív pedagógiai módszerek segítségével

Hátrányos helyzetű csoportok munkaerőpiaci esélyei Magyarországon
‌: Lukácsi Bálint

Hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű emberek lehetőségei az óvodától a munka világáig
‌: Kernné Schlichter Dóra

A hátrányos helyzetű gyerekek differenciált oktatásának lehetőségei
‌: Lakatos Mária

Felnőttképzési lehetőségek a hátrányos helyzetű családok körében
‌: Gávrás Patrícia Sára

A hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatásának jelenkori kérdései
‌: Kiss-Rabi Johanna

Az 50 éven felüli hátrányos helyzetű munkavállalók lehetőségeiről
‌: Pápai Nikolett

Egy hátrányos helyzetű kistérség megvalósult fejlesztései és lehetőségei
‌: Gyulavári Anett

Esélyegyenlőség és integráció az Erasmus segítségével / Sajátos nevelési igényű, hátrányos helyzetű tanulók mobilitása a szakoktatásban
‌: Polónyi-Némedi Andrea Zsuzsanna

A hátrányos helyzetű tanulók tanulási motivációja a szakképzésben
‌: Péter Judit

Támogató jellegű programok a hátrányos helyzetű tanulók számára
‌: Bátorligeti Erika

A gyermekvédelem szerepe és esélyegyenlőségi lehetőségek a hátrányos helyzetű tanulók számára
‌: Szabó Szonja

Az Ipar 4.0 megismerése és alkalmazása
‌: Hullám Vivien

#disability - Megváltozott munkaképességű, fogyatékossággal élő és hátrányos helyzetű munkavállalók helyzete a munkaerőpiacon
‌: Gorácz Emese

A vállalat megismerése a pénzügy-és marketingosztályon keresztül
‌: Zsiday Lilla

A falusi turizmus és a vendéglátás fejlesztésében rejlő lehetőségek egy hátrányos helyzetű kistelepülésen Hercegszántón
‌: Kovács Marica

A szakmai oktatás nehézségei a hátrányos helyzetű és speciális nevelési igényű gyermekek eseteinek tükrében
‌: Schuchardt Réka

Iskolai erőszak a hátrányos helyzetű tanulók körében és az intézményi kezelési lehetőségek egy hazai szakközépiskolában
‌: Keresztúriné Gergely Veronika

Hátrányos helyzetű nők munkaerőpiaci helyzete Győr-Moson-Sopron megye térségében a civil szervezetek tükrében
‌: Szür Enikő

A Palacsinta Kuckó projekt megvalósítása során alkalmazott pedagógiai módszerek a mezőkövesdi középiskolában
‌: Bukta Katalin

Hátrányos helyzetű tanulók az Ózdi Szakképzési Centrum Surányi Endre Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma vendéglátó szakmai oktatásában
‌: Lévay József

Megváltozott munkaképességű, fogyatékkal élő és hátrányos helyzetű munkavállalók helyzete a munkaerőpiacon. Befogadó munkahelyek, befogadó szervezeti kultúra.
‌: Hegedűs Fanni Katalin

A hátrányos helyzetű tanulók megsegítésének lehetőségei a magyar közoktatás rendszerében – két nyíregyházi középiskola összehasonlító elemzésének bemutatásával
‌: Sóvágó Anikó

Megváltozott munkaképességű, fogyatékossággal élő és hátrányos helyzetű munkavállalók helyzete a munkaerőpiacon. Befogadó munkahelyek, befogadó szervezeti kultúra jellemzői.
‌: Nándori Réka

Megváltozott munkaképességű, fogyatékossággal élő és hátrányos helyzetű munkavállalók helyzete a munkaerőpiacon. Befogadó munkahelyek, befogadó szervezeti kultúra jellemzői.
‌: Takács Anna

Problémás diákok okok feltárása, kezelésük, megoldási módszerek
‌: Abonyi Bianka

Digitális portfólió jelentősége a pedagógiai értékelésben
‌: Dobák Dóra Éva
Megjelent: (2008)

Az iskolán belüli agresszió mérséklése pedagógiai módszerekkel
‌: Bicsák László

Kistérségi Startmunka Mintaprogramok által nyújtott támogatás a hátrányos helyzetű települések részére, és ennek szociális hatásai a lakosság életében
‌: Farkasné Bárdy Anita

A könyvvizsgálat tervezése, a kontrollkörnyezet megismerése és validálása egy konkrét folyamat bemutatásával
‌: Wágner Szilárd

Alternatív tőzsdei kereskedési módszerek – Félautomata és Robot rendszerek
‌: Nagy Zoltán

A pedagógiai konstruktivizmus és a Moodle elektronikus színtér
‌: Török Judit
Megjelent: (2016)

A General Electric vállalati teljesítmény értékelése alternatív mutatók segítségével
‌: Ungvári László

Hátrányos helyzetű fiatalokról való állami gondoskodás a magyar szociálpolitikában, illetve az oktatásban Sikerül-e teljesítenünk az EU2020 4. és 5. pontját?
‌: Jenei Attila

Pedagógiai kultúraváltás a Budapesti Komplex Szakképzési Centrum iskoláiban
‌: Bánátfy Andrea

Osztályközösség-építés hagyományos és IKT módszerek segítségével
‌: Illésné Takács Éva

A motiválás, jutalmazás és büntetés formái a pedagógiai gyakorlatban
‌: Hujber Petra