Centralizációs folyamatok a magyar oktatási rendszerben
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | centralizáció KLIK közoktatás NAT pedagógusok |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/39531 |
| Kivonat: | Dolgozatomban, a közoktatás szabályozásának változásait mutattam be, különösen a 2011. évi CXC. törvény, a nemzeti köznevelésről szóló törvény óta. A dolgozat első részében, egy történeti kitekintést igyekeztem adni, illetve részletesen bemutatni, hogy a változások milyen hatással voltak a fenntartóra, illetve az intézményi alapdokumentumokon keresztül, az oktatásra. A szakirodalom feldolgozásán keresztül mutattam be, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ létrehozását, illetve az ennek következtében beállt változásokat. Vizsgáltam a központ működését, gazdálkodását, gyakorlati életben való tevékenységét.Az életpálya-modell, és a Nemzeti alaptanterv bevezetése, illetve módosításai is a folyamatos megújulást, a változó körülményekhez való alkalmazkodást szolgálják. Dolgozatomban erre kerestem a válaszokat, hogy a pedagógus társadalom hogyan reagál a változásokra, miként éli meg. Ezt a szakirodalmi kutatásokkal, kérdőívvel és interjúval próbáltam alátámasztani. |
|---|