A BEE Mentorship Program jelentősége a hallgatók soft skill-jeinek fejlesztésében

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Nagyváradi Mátyás
További közreműködők: Horváth-Csikós Dr. Gabriella
Dokumentumtípus: Diplomadolgozat
Kulcsszavak:BEE Mentorship Program
hallgatói mobilitás
kultúraközi kommunikáció
mentorálás
soft skill-ek
tanulásmenedzsment
Online Access:http://dolgozattar.uni-bge.hu/43644
Leíró adatok
Kivonat:Kutatásom során a Külkereskedelmi Karon újonnan elindult BEE Mentorship Programon keresztül vizsgáltam a programban részt vevő hallgatók soft skill-jeinek fejlesztési lehetőségét. Négy fő felvetés alapján vizsgáltam meg a témát, ezek a következők: 1. A BEE Mentorship programban résztvevő mentorok a program segítségével szeretnék fejleszteni soft skill-jeiket. 2. A programban résztvevő mentorok szerint az lesz jó mentor, aki nyitott, extrovertált, szociálisan erősen érzékeny. 3. A hallgatók egyetemi tanórai kereteken kívül szívesebben fejlesztik a soft skill-jeiket. 4. Jellemzően olyan hallgatók jelentkeztek mentornak, akik saját bevallásuk szerint fejlett soft skill-ekkel rendelkeznek. A kutatásomat elsősorban egy mentorok körében végzett kérdőíves felmérésre, valamint a mentorálás és a soft skill-ek témáját feldolgozó magyar, illetve angol nyelvű szakirodalomra alapoztam. Végeztem továbbá mélyinterjúkat a programban részt vevő „headmentorokkal”. A kutatásaim részben a hipotéziseim alapján általam várt eredményt hozták, azonban néhány kérdésben eltérő válaszokat kaptam. A mentorok egyetértettek abban, hogy a program hozzájárulhat soft skill-jeik fejlődéséhez, illetve, hogy azok hatékonyan fejlődhetnek tanórán kívül, azonban sokan a tanórai keretek között fejlesztenék szívesebben azokat. Sokakat a soft skill-jeik fejlesztése motivált a programban való részvételre, de minden mentor örül az esetleges fejlődésnek. A mentorok szerint is abból válik igazán jó mentor, aki nyitott, extrovertált, szociálisan érzékeny, illetve fontosnak találták még többek között a megbízhatóságot és segítőkészséget is. A programban részt vevő mentorok úgy gondolják, hogy bizonyos soft skilljeik fejlettek, azonban másokat szívesen fejlesztenének a program segítségével. Összességében a mentorok úgy látják, hogy jó mentoraik lesznek mentoráltjaiknak.