Több generáció, egy szervezet – Lehet-e egységesen beilleszteni mind a négy generációt?
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | 21. század fluktuáció generáció mentorprogram munkahelyi beilleszkedés onboarding |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/44455 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg44455 | ||
| 005 | 20230421094645.0 | ||
| 008 | 230421suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Sztancs Cintia | |
| 245 | 1 | 0 | |a Több generáció, egy szervezet – Lehet-e egységesen beilleszteni mind a négy generációt? |c Sztancs Cintia |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a Szakdolgozatom témájaként a különböző generációk munkahelyi beilleszkedését választottam, azért, mert tapasztalataim alapján napjainkra egyre jellemzőbb, hogy az egyes vállalatok többgenerációs munkahelyekké váltak. A különböző generációk foglalkoztatása során azzal is számolniuk kell a munkáltatóknak, hogy az egyes generációk (jelen esetben: Baby-Boom, X, Y és Z generáció) más-más attitűdökkel, értékekkel és gondolkodásmóddal rendelkeznek, melyek, ha nem megfelelően vannak kezelve, konfliktushelyzetekhez, generációs feszültségekhez, és fluktuációhoz is vezethetnek. Emellett az is elmondható, hogy a 21. században már nem nevezhető egy tipikus jelenségnek az, hogy a munkavállalók egész életükön át elköteleződnének egy vállalat iránt, elégedetlenségük miatt bármikor, akár év közben is munkahelyet válthatnak, életkortól függetlenül. Úgy gondolom emiatt a szervezeteknél a megfelelően kialakított beillesztési program jelenléte egyre fontosabbá válik, így a generációs különbségek mellett, a magas fluktuációval is meg kell küzdeniük a szervezeteknek, és természetesen ezáltal a HR szakembereknek is.Kutatásom során azt szerettem volna megvizsgálni, hogy az egyes generációk tagjai milyen tapasztalatokkal, preferenciákkal és nehézségekkel rendelkeznek a munkahelyi beilleszkedéssel kapcsolatban. Amiatt, hogy ezekre válaszokat kaphassak, a szekunder kutatás mellett, primer kutatást is végeztem. Az előfeltevéseimet pedig egyrészt az általam készített kérdőíves megkérdezésből kapott statisztikák elemzésével, másrészt a mélyinterjúim során kapott eredmények segítségével igyekeztem bebizonyítani. | |
| 695 | |a 21. század | ||
| 695 | |a fluktuáció | ||
| 695 | |a generáció | ||
| 695 | |a mentorprogram | ||
| 695 | |a munkahelyi beilleszkedés | ||
| 695 | |a onboarding | ||
| 700 | 1 | |a Bácsi Katalin |e ths | |
| 700 | 1 | |a Kummer Ildikó |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/44455/1/Sztancs_Cintia_FG8GZ8.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/44455/2/BA_O_Sztancs_Cintia.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/44455/3/SztancsCintia.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/44455/4/BA_B_Sztancs_Cintia.pdf |z Dokumentum-elérés |