Vezetői értékrendszerek és sikerről vallott felfogás generációk között
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | értékek generációk siker vezetés vezetői értékrendszer |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/44658 |
| Abstract: | Abstrakt A mai felgyorsult világ állandó témája a generációk munkahelyi, viselkedési és értékrendbeli különbségei. Egy vezető szerepe egy vállalat életében kiemelkedő fontosságú. Minden a vezetésen áll, vagy bukik. A vezetői pozíciókban egyre nagyobb számban vannak jelen a fiatalabb Y és Z generáció tagjai, az X és Baby boomer tagok mellett. Dolgozatom fő témája a vezetői értékrend, a generációs különbségek és a siker. Kutatásom célja volt megvizsgálni, hogy hogyan gondolkoznak a vezetői értékrendszerekről a különböző generációs vezetők. Egyidejűleg megvizsgáltam azt is, hogy e vezetők milyen összefüggést látnak a sikerről vallott felfogásuk tekintetében. Célom eléréséhez az elméleti kutatást követően, kérdőíves és interjús felmérést végeztem négy generáció vezetői között. A kérdőívet 102 vezető töltötte ki, mélyinterjút 4 vezetővel készítettem, generációnként 1-1 fővel. Az adatok bemutatása után azokat elemeztem, és levontam a következtetéseket. Dolgozatomban feltételeztem, hogy a vezetői tulajdonságok alapján jól elhatárolható értékrendszereket különböztetünk meg, különböző generációk tükrében, mely feltételezésem nem igazolódott, mert hasonló értékrendszereket fogalmaztak meg a különböző generációs vezetők. Legfőbb elemei voltak az érzelmi intelligencia, a szakmai kompetencia, a kulturális sokrétűség, a határozottság, a jó konfliktuskezelés, a gyors döntéshozás, a tapasztalat és az önreflexiós képesség. Továbbá feltételeztem azt is, hogy a sikertényezők főbb meghatározásánál nem mutatnak szignifikáns különbséget a különböző életkorú vezetők. Feltételezésem beigazolódott, miszerint az általam vizsgált generációs vezetők hasonló sikertényezőket fogalmaztak meg és közösen képviselték azt a megállapítást, hogy az életkor nem befolyásolja a sikerességet. Dolgozatom keretein belül megfogalmazásra kerül a sikeres vezető ’mibenléte’, és megfogalmazódik egy jól meghatározott vezetői értékrend is. |
|---|