Élethosszig tartó tanulás Befolyásolható-e a 14-18 évesek tanulásra való motiváltsága digitális tanulássegítő programok és eszközök használatával?
Elmentve itt :
Szerző: | |
---|---|
További közreműködők: | |
Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
Kulcsszavak: | digitális eszközök élethosszig tartó tanulás motiváció tanulási motiváció tanulássegítő programok |
Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/46040 |
Kivonat: | Aszakdolgozatban három fő kutatási kérdést fogalmaztam meg, melyekreszakirodalmi áttekintéssel és szeretném kutatással keresni a válaszokat: Elsőkutatási kérdésem az, hogy vajon a középiskolai tanulók tanulási szokásait nagymértékben befolyásolják a tanórán használt digitális eszközök, programok?Amásodik kérdés, amire keresem a választ, hogy a középiskolai tanulókat nagymértékben motiválják a tanórán használt digitális eszközök, programok?Aharmadik kérdés, amire a dolgozatom során választ keresek, hogy az élethosszigtartó tanuláshoz hozzájárulnak a tanórán használt digitális eszközök és programok? |
---|