Szervezeti kommunikáció és fogyatékkal élés kapcsolata a magyar felsőoktatásban - A Budapesti Gazdasági Egyetem példáján keresztül
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | egyetem elégedettségvizsgálat esélyegyenlőség fogyatékkal élők hallgatók vizsgálata szervezeti kommunikáció |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/47222 |
| Kivonat: | A szakdolgozatom témája a szervezeti kommunikáció és a fogyatékkal élés kapcsolata amagyar felsőoktatásban a Budapesti Gazdasági Egyetem példáján keresztül. Szerettem volnajobban megismerkedni azzal, hogy a Budapesti Gazdasági Egyetemen belül milyen a szervezetikommunikáció a hallgatók felé és mennyire hatékonyak, azok az eszközök és kommunikációsformák, amiket az egyetem, mint szervezet megtervez majd implementál. Az indíttatásom atéma választása során az volt, hogy életem során rengeteg olyan diáktárssal találkoztam, akikvalamilyen fogyatékossággal élnek és miután jobban megismertem őket ez ráébresztett engemarra a problémára, hogy valójában nekik mennyire nehéz és kihívással teli, ami nekünk sokszoregy kis erőfeszítésünkbe sem kerül. Mennyi mindennel kell szembe nézniük tanulmányaiksorán, amikkel nekünk soha nem kell. Felnéztem rájuk és rettentő büszke voltam arra, hogyennyi megpróbáltatás után is megszerezték az érettségit, majd jelentkeztek egyetemre éssikerült bekerülniük a magyar felsőoktatásba, úgy, hogy akkor senki nem hitt bennük éssorozatosan kapták a provokálást és a megaláztatást és a diszkrimináció sem kerülte el őket. |
|---|