Generációváltás a családi vállalkozásokban
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Kulcsszavak: | családi alkotmány családi vállalkozások emocionális tényezők generációváltás konfliktuskezelés utódlási stratégia |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/54050 |
| Abstract: | A családi vállalkozások rendszerváltás utáni alapítása, sajátos történetük, nemzetgazdasági jelentőségük az elmúlt két évtizedben a hazai szakirodalomban is erre a témára irányította a kutatók figyelmét. Különösen aktuális ez a téma napjainkban, amikor a hazai családi vállalkozások generációváltási időszakhoz érkeznek. A családi vállalkozások a hazai GDP jelentős részét adják, képesek a fogyasztói elvárásokhoz rugalmasan alkalmazkodni, és gyorsan tudnak reagálni a gazdasági környezet minden rezdülésére, így a családi vállalkozások generációváltásának sikeressége elengedhetetlen a hazai gazdaság működésében. Dolgozatomban a családi vállalkozások szakirodalmi hátterének összefoglaló bemutatására törekedtem, különös tekintettel a generációváltás gazdasági és érzelmi aspektusára. Célom az volt, hogy a szakirodalom által kínált elméleti tudást összevessem a hazai magyar valósággal, és személyesen ismerjem meg, hogyan működik a generációváltás a különböző méretű, profilú és változatos gazdasági formát öltő családi vállalkozásoknál.Szakdolgozatomban tíz egri vagy Eger környéki családi vállalkozás generációváltásának folyamatát kívánom bemutatni, témaválasztásommal részben kapcsolódva a Budapesti Gazdasági Egyetem kiválósági központjának, a Budapest LAB-nek 2021-ben elindított kutatási programjához, amely magyarországi cégeket longitudinális módszerekkel vizsgál. A Budapest LAB projektjének egyik fókusztémája az utódlás, és annak sajátosságai a hazai családi vállalkozásoknál. Ehhez a kutatáshoz is kapcsolódva tíz családi vállalkozás vezetőjével készítettem longitudinális mélyinterjút, amelyben egy előzetesen összeállított kérdéssor alapján félig strukturált beszélgetésen vezettem végig interjúalanyaimat. |
|---|