A zene, mint közösségfejlesztési eszköz-Fókuszban a Z generáció
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | egyén és közösség generációs különbségek közösségfejlesztés Z generáció zene |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/55025 |
| Kivonat: | Dolgozatom fő témája a zene, mint a közösségfejlesztés eszköze elsődlegesen a Z generáció esetében. A kutatásom hipotézise, hogy a zene igenis jótékony hatással van a társas kapcsolatokra és megnyitja az embereket egymás felé. Ezen hipotézis bizonyításaként primer kutatásként a kérdőíves kutatást valamint az interjút alkalmaztam, míg a szekunder kutatásban egy szakirodalmi hátteret állítottam fel fontos, alapvető fogalmak vizsgálatával. Célcsoportom elsődlegesen a Z generáció képviselői voltak, ám ahhoz, hogy jobban tudjam az esetleges különbségeket és hasonlóságokat vizsgálni részt vettek Baby Boomer, X illetve Y generációs személyek is. A kérdőíves felmérést lebontottam generációnként és azon belül külön vettem a zenész és nem zenész kitöltőket is. Interjúimat elsődlegesen zenészekkel illetve zenetanárokkal készítettem. Megszólaltattam Z generációs zenészeket, Z generációs tanárokat és idősebb generációk tanárait is. Végkövetkeztetésként azt vontam le, hogy a zene valóban összehozza az embereket de az internet terjedésével és az oktatás hanyatlásával egyre nehezebb minőségi tudáshoz jutni és elsődlegesen a Z generáció feladata, hogy a fiatalokat a helyes útra tereljék és megmutassák a közösség adta lehetőségeket. |
|---|