Önismereti csoportok szerepe a közösségfejlesztésben
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | alapítvány működése coaching Csoport közösség önismeret |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/55267 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg55267 | ||
| 005 | 20240715100707.0 | ||
| 008 | 240715suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Szollát Lili Eszter | |
| 245 | 1 | 0 | |a Önismereti csoportok szerepe a közösségfejlesztésben |c Szollát Lili Eszter |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a A szakdolgozatomat az önismereti csoportok közösségfejlesztésben való szerepéről írom. Kutatási módszerem a mélyinterjú melyet a Rogers-alapítvány tagjaival és a Rogers Iskola alapítójával készítettem el. Vizsgálom az önismereti csoportok működését, jelentőségét a közösségépítésben, az egyénre való hatását, az önismeret fejlődéséhez hozzájáruló tényezőket.A kutatásom célja, hogy feltárjam szerepét az önismereti csoportoknak a közösségek fejlesztésében, fejlődésében. Vizsgálatom céljaként az önismereti csoportok lényegét, működését, egyénekre, közösségekre való hatását és a közösségek fejlődésére való hatását tűzöm ki. Célkitűzésem oka, hogy tanulmányaim, tapasztalataim során arra jutottam: egy közösség működésében nagyon fontos szerepe van az egyének személyiségének és a személyek önismeretének, illetve viselkedésüknek, mentalitásuknak. Szerintem a közösség és a társadalom működése könnyen hasonlítható egy gépezethez. Ha a gép megfelelően van összerakva, minden elem a helyén van és minden eleme ép állapotban, akkor képes működni a gépezet, azonban, ha valamelyik elem elmozdul a helyéről vagy épségében kár keletkezik akkor a gépezet működésében könnyen akadály alakulhat ki. Hasonlatomban a gépezet alkatrészei az emberek, akik, ha egészségesek, életüket jól tudják működtetni, akkor egy nagyobb közösségben, a társadalomban is képesek elhelyezkedni és abban működni, együtt működni, hozzátenni. Vizsgálatom oka továbbá az, hogy ezen kutatás alátámassza az önismeret, önismereti csoportok fontosságát és szükségességét a közösségek fejlesztésében, egyének életében továbbá fontosnak tartom azt is, hogy figyelmet fordítsunk arra a tényre, hogy milyen fontos az életünkben a közösségek léte. Kutatási kérdéseimbe belefoglaltam, hogy mi a helyzet amikor egy személyiségzavarral küzdő, pszichés betegséggel küzdő személyről van szó? Írok a coaching a tréning és az önismereti csoport különbségeiről és hasonlóságairól. Kutatom, hogy milyen szerepe van a társadalmi béke kialakulásában az önismereti csoportoknak és magának az önismeretnek. | |
| 695 | |a alapítvány működése | ||
| 695 | |a coaching | ||
| 695 | |a Csoport | ||
| 695 | |a közösség | ||
| 695 | |a önismeret | ||
| 700 | 1 | |a Molnár Dr. Krisztina |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/55267/1/Szoll%C3%A1t%20Lili%20Szakdolgozat%20-%20Az%20%C3%B6nismereti%20csoportok%20szerepe%20a%20k%C3%B6z%C3%B6ss%C3%A9gfejleszt%C3%A9sben.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/55267/2/BA%20KM%20magyar%20b%C3%ADr%C3%A1lati%20lap%20K%C3%9CLS%C5%90%20Szoll%C3%A1t%20Lili%20Eszter.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/55267/3/Szoll%C3%A1t%20Lili%20Eszter.pdf |z Dokumentum-elérés |