A közösségi média trendek pszichológiai hatása a fogyasztókra- A Z generáció trendjei a TikTok-on
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | közösségi média pszichológiai hatás Tiktok trendek Z generáció |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/56870 |
MARC
| LEADER | 00000nta a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | dolg56870 | ||
| 005 | 20250312110742.0 | ||
| 008 | 250312suuuu hu om 000 hun d | ||
| 040 | |a BGE Dolgozattár Repozitórium |b hun | ||
| 041 | |a hu | ||
| 100 | 1 | |a Milstein Emily Viktória | |
| 245 | 1 | 2 | |a A közösségi média trendek pszichológiai hatása a fogyasztókra- A Z generáció trendjei a TikTok-on |c Milstein Emily Viktória |h [elektronikus dokumentum] |
| 520 | 3 | |a A szakdolgozatom célja, hogy bemutassam a Z generáció TikTok-trendjeinek pszichológiai hatásait. Elemzésemben a közösségi média fogyasztói viselkedésre gyakorolt pszichológiai és gazdasági hatásaira összpontosítottam. A közösségi média trendek erősítik a FOMO-t (Fear of Missing Out), formálják a fogyasztói magatartást, és befolyásolják a márkahűséget. Az elméleti hátteret a Z generáció online szokásai, a FoMO jelensége és a közösségi média pszichológiai modelljei alkotják. A kutatásaimat kvantitatív módszerek segítségével igazolom, alátámasztva a TikTok jelentőségét a generáció mindennapi életében. | |
| 695 | |a közösségi média | ||
| 695 | |a pszichológiai hatás | ||
| 695 | |a Tiktok | ||
| 695 | |a trendek | ||
| 695 | |a Z generáció | ||
| 700 | 1 | |a Galó Zsolt |e ths | |
| 700 | 1 | |a Halmai Dr. Tamás |e ths | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/56870/1/Milstein_Emily_Szakdolgozat_2024.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/56870/2/k%C3%BCls%C5%91%20konzulens_Milstein%20Emily%20Szakdolgozat%20bi%CC%81ra%CC%81lati%20lap%20D7WEDK.pdf |z Dokumentum-elérés |
| 856 | 4 | 0 | |u http://dolgozattar.uni-bge.hu/56870/3/MilsteinEmily_b%C3%ADr%C3%A1lat.pdf |z Dokumentum-elérés |