A nemzetközi felsőoktatás piacának kihívásai a COVID-19 utáni években
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | felsőoktatási versenyképesség fogyasztói szemlélet hallgató toborzás kommercializáció nemzetközi felsőoktatás nemzetközi marketing nemzetköziesítés |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/57142 |
| Kivonat: | Diplomadolgozatomban a nemzetközi felsőoktatás piacának kihívásait vizsgálom a COVID-19 utáni időszakban, különös tekintettel a felsőoktatási képzések piaci jellegére. Munkám középpontjában a nemzetközi hallgatók toborzása áll, amelyet marketing és nemzetköziesítési eszközök használatán keresztül elemzek. Alapszinten foglalkozom a nemzetköziesítés alappilléreivel, például a hallgatói mobilitással, közös képzési programokkal és intézményközi kutatási együttműködésekkel. Kutatásom kiterjed a globális piaci trendekre, az aktuális eszközökre a nemzetközi hallgató toborzásban, valamint a hallgatói döntéshozatal/kézpésválasztás mechanizmusaira. Célom bemutatni, hogy a felsőoktatás sikeres működéséhez milyen mértékben szükséges fogyasztói szemléletet alkalmazni, miközben igyekszem kihangsúlyozni, hogy a kihívás abban rejlik, hogy az elpiaciosodás mellett a minőségi oktatás értékeinek megőrzésének egyensúlya elengedhetetlen a globális versenyképességhez. |
|---|