A szervezeti kommunikáció alakulása egy szakiskolában a XXI. században
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Záródolgozat |
| Kulcsszavak: | belső kommunikáció demográfiai kihívások digitális tér iskola külső kommunikáció PR eszközök szervezeti kommunikáció |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/58608 |
| Kivonat: | Dolgozatom témája az iskola mint szervezet kommunikációjának változásai a társadalmi átalakulások hatására. A dolgozat célja bemutatni, hogy a PR eszközök használata milyen jelentős szerepet kap egy szakiskola életében annak tanulói és oktatói létszámának megőrzésében a jelenlegi demográfiai kihívások következtében. Hipotézis: hatékony szervezeti kommunikációval megoldható az oktatók közérzetének javulása és a pályaválasztás előtt álló tanulók szüleinek befolyásolása az iskolaválasztásban. Kutatásomhoz interjúkat és kérdőíves felmérést készítettem, melynek alapján felvázolom egy dél-alföldi szakiskola jelenlegi helyzetképét. A felmérést az általam vizsgált szakiskola oktatói, különböző szakmai területek képviselői: szakoktatók, gyógypedagógusok, osztályfőnökök, nemzetközi kapcsolatokért felelős oktatók, szabadidő szervező körében készítettem. A dolgozatomban bemutatom a szakiskola belső és külső kommunikációját alakító PR eszközök használatát, elemzem a meglévő gyakorlatokat és javaslatokat teszek arra, hogy azok hogyan fejleszthetők. A kutatásom során arra a következtetésre jutottam, hogy a hipotézis beigazolódott, mivel a válaszadók szerint a szervezeti kommunikáció fejlesztésével javul a kapcsolat a szervezet és környezete között.Kulcsszavak: iskola, PR eszközök, digitális tér, demográfiai kihívások, belső kommunikáció, külső kommunikáció |
|---|