Erasmus program, a hallgatói mobilitásban rejlő előnyök a diákok foglalkoztatottsága szempontjából

A munkaerő-kölcsönzés, mint atipikus munkajogviszony alkalmazásában rejlő előnyök és hátrányok bemutatása
‌: Darai Bernadett

KÖZPONTBAN A KORRUPT DIÁKOK - HALLGATÓI CSALÁSOK MAGYARORSZÁGON ÉS INDONÉZIÁBAN
‌: Szamosi Éva

Az Erasmus+ program hatása a Z generáció elhelyezkedésére
‌: Berki Bianka Ramóna

Hazai és nemzetközi hallgatói mobilitási programok az Erasmus program sikerei
‌: Mihalik Andrea

Az Erasmus program, avagy az álarcos valóság és lélektani hatása
‌: Hajdu Vanessza

A külföldi mobilitásban részt vevő hallgatók kulturális szokásai, preferenciái
‌: Fülöp Fanni

Erasmus Bubble az Erasmus közösségek jellemzői és tünetei Spanyolországban
‌: Bandula Gréta

A HR kommunikációjának fejlesztési lehetőségei a külföldi mobilitásban résztvevő munkavállalók irányába
‌: Bukta Zsuzsanna

Az EU oktatáspolitikájának dilemmái és az Erasmus-program kérdőjelei a turizmus-vendéglátás szakon
‌: Tóth Fruzsina

NYelvtanulás, mint turisztikai motiváció az EU-ban az Erasmus+ mobilitási program példáján keresztül
‌: Kiss Evelin

Erasmus+ turizmus? A tanulási és utazási formák metszéspontjai Az Erasmus-program és a turizmus kapcsolata
‌: Répászky Márk Tamás
Megjelent: (2018)

Az Erasmus kulturális hatásai
‌: Pálfalvi Nikolett

Diákok Duális képzésének értékelése a szakmai készségek és a gyakorlati tapasztalatok szempontjából
‌: Toldi Noémi

Magyarország húsz éve a NATO-ban – előnyök és kötelezettségek
‌: Nagy Milada
Megjelent: (2019)

A személyes és e-coaching közötti különbségek, előnyök és hátrányok
‌: Biró Anna Kata

A Tokaji borvidék bemutatása és a benne rejlő lehetőségek borturizmus szempontjából
‌: Nagy Franciska

A vállalati képzésekből származó előnyök és az ezek mérésére szolgáló módszerek
‌: Tóth Tímea

Diákok tanulási szokásai
‌: Széles József

A hallgatói kiégés
‌: Papp Evelin

A közösségek személyiségfejlesztő hatása az Erasmus+ keretében
‌: Nagy Bernadett

A Magyarországon tanult és tanuló vietnámi diákok Magyarországképe, azok hozadéka és a vietnámi oktatási piacban rejlő lehetőségek
‌: Domokos Tamás Dániel

Diákok motiválása a vendéglátásban
‌: Vakulyáné Török Ágnes

Diákok a munka világában
‌: Rajki Anita

Problémás diákok okok feltárása, kezelésük, megoldási módszerek
‌: Abonyi Bianka

Diákok munkavállalása az iskolaszövetkezetben
‌: Vigh Alexandra

Kényszerbeteg diákok az iskolában
‌: Velkei Diána

Hallgatói kockázatvállalás a tőkepiacon
‌: Majkó Ádám

Hallgatói kockázatvállalás a tőkepiacon
‌: Majkó Ádám

Az önkéntesség gazdasági vetülete az Erasmus+ pályázatok tükrében
‌: Marton Zsófia

Erasmus+ a felsőoktatásban, mint elsőbbségi beszállókártya a munkaerő-piacra
‌: Bereczki Renáta

A Veeva innovatív CRM rendszerének elemzése Előnyök és hátrányok a saját fejlesztésű megoldásokkal szemben
‌: Szelesné Witzing Anett

Elektronikus banki ügyintézés – előnyök és hátrányok a Budapest Bank megújított Üzleti Terminálja elemzésének tükrében
‌: Bagyinszky Gábor

Esélyegyenlőségi program vizsgálata a gyermeket nevelő munkavállalók szempontjából a MOL Nyrt. gyakorlatában
‌: Hadi Szimonetta

Szakközépiskolás diákok motiválása iskolai környezetben
‌: Takács-Král Datma

Konfliktusok pedagógusok és diákok között
‌: Kosa Cintia Annamária

HÁTRÁNYOS HELYZETŰ DIÁKOK A SZAKKÉPZÉSBEN Hátrányos helyzetű diákok beilleszkedési lehetőségei a cukrász gyakorlati képzésben
‌: Magyarné Varga Judit