Új módszerek a gazdasági alapképzések matematikaoktatásában

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Rendek Csaba
Dokumentumtípus: Cikk
Megjelent: Budapesti Gazdasági Főiskola 2018
Sorozat:Prosperitas 5 No. 1
Tárgyszavak:
Kulcsszavak:matematikaoktatás
gazdasági felsőoktatás
vizsgastressz
oktatási módszerek
teaching mathematics
business higher education
examstress
educational methods
Online Access:http://publikaciotar.uni-bge.hu/1499
Leíró adatok
Kivonat:Kutatásom igyekszik feltárni a matematikaoktatás nehézségeit, és megismerni, vajon miért okoz gondot oly sok hallgatónak a matematikához kapcsolódó tantárgyak teljesítése. Ezek ismeretében pedig olyan lehetséges módszert vázolok fel, ami segítheti a tantárgy hatékonyabb és korszerűbb oktatását. Online kérdőíves módszert alkalmaztam a BGE hallgatóinak körében (570 kitöltés), és interjút készítettem a BGE egyik oktatójával, aki az Esély Központ tevékenységében is aktívan részt vesz. A visszajelzések alátámasztják, hogy a matematikai tantárgyak teljesítése több feszültséggel jár a diákok számára, mint a többi tantárgyé. A gyakorlási idő rövidsége a leginkább nehezítő tényező számukra. Nyitottak az új módszerekre, beleértve az Esély Központ által nyújtott lehetőségeket is, bár eddig még nem igazán hallottak róla. Matematikából a Coospace-es online számonkérés elutasítottsága nagy.
Terjedelem/Fizikai jellemzők:125-137
ISSN:2064-759X