Az online számonkérés hatása a hallgatói attitűdre és a tanulmányi eredményekre

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Kaderják Gyula
Dokumentumtípus: Könyv része
Megjelent: Budapesti Gazdasági Egyetem Budapest, Magyarország 2023
Sorozat:I. Csernyák László konferencia közleményei
Tárgyszavak:
doi:10.29180/978-615-6342-61-4_19

Kulcsszavak:online oktatás
online számonkérés
hallgatói attitűd
online visszaélés
Online Access:http://publikaciotar.uni-bge.hu/2138

MARC

LEADER 00000naa a2200000 i 4500
001 publ2138
005 20230918100532.0
008 230914s2023 hu o 000 zxx d
020 |a 978-615-6342-61-4 
024 |a 10.29180/978-615-6342-61-4_19  |2 doi 
040 |a BGE Publikációtár Repozitórium  |b hun 
100 1 |a Kaderják Gyula 
245 1 3 |a Az online számonkérés hatása a hallgatói attitűdre és a tanulmányi eredményekre  |c Kaderják Gyula  |h [elektronikus dokumentum] 
260 |a Budapesti Gazdasági Egyetem  |b Budapest, Magyarország  |c 2023 
300 |a 202-213 
490 0 |a I. Csernyák László konferencia közleményei 
520 3 |a Jelen tanulmány összegezni kívánja az online oktatásra való átállás tapasztalatait általánosan és személyes oktatói környezetben. Vizsgálja az online oktatás és számonkérés hatását a hallgatói attitűdre, az elért eredményekre, saját megfigyelések, illetve a Neptun rendszerből gyűjtött tantárgyi eredményekre alapozva, valamint összegzi, hogy az online oktatás, számonkérés milyen új lehetőségeket, illetve kontrollálhatatlan, vagy nehezen kontrollálható visszaélési lehetőségeket jelenített meg. 
650 4 |a neveléstudományok 
695 |a online oktatás 
695 |a online számonkérés 
695 |a hallgatói attitűd 
695 |a online visszaélés 
856 4 0 |u https://publikaciotar.uni-bge.hu/id/eprint/2138/1/ICSERN~1-202-213.pdf  |z Dokumentum-elérés