A coaching szerepe a Robert Bosch Elektronika Kft.-nél

Elmentve itt :
Bibliográfiai részletek
Szerző: Bódis Csilla
További közreműködők: Kovács Rózsa Éva
Török Dr. Judit
Dokumentumtípus: Diplomadolgozat
Kulcsszavak:coach
coachee
coaching
folyamatmegerősítés
vezetői kompetencia
Online Access:http://dolgozattar.uni-bge.hu/53270
Leíró adatok
Kivonat:Szakdolgozatom fő témája a vállalati gondolkodásmód megnyilvánulása, amelynek egyik kiemelkedő eszköze a coaching. Mivel a Robert Bosch Elektronika Kft.-nél dolgozom, mint oktató, így különösen foglalkoztatott, hogy a nézőpontok formálása, milyen módon megy végbe a cégnél. Célom az volt, hogy bemutassam, hogy a coaching egy fontos eszköz a vállalati stratégiában és megfelelően használjuk mind az elméletben és a gyakorlatban. A téma alapos és mélyebb megértéséhez több kutatási módszert fogok alkalmazni, mert kíváncsi voltam, hogy eltérő vezetői szintek gondolkodásmódja hogyan formálódik a coaching hatására. Kutatási kérdéseimben arra szeretnék választ kapni, hogy mennyire vannak tisztában a vezetők a coaching fogalmával, mitől lehet jó igazán egy coaching, mennyire alkalmazzák megfelelően, azaz létezik-e „vegytiszta” coaching a vállalatnál. Az alkalmazott kutatási módszereim egyrészt fókuszcsoportos interjú, amit 12 műszakvezetővel készítettem. Megfigyeltem viselkedésüket, a véleményeiket összegeztem a feltett kérdéseim alapján, majd a válaszaikat összehasonlítottam a professzionális coachinggal. A résztvevői megfigyelés során személyesen követtem végig megfigyelőként ahogyan egy csoportvezető és egy műszakvezető folyamatmegerősítést végez a coaching eszközével. Fókuszba a kérdéstechnika eszközének a megfigyelését helyeztem. Mint külső szemlélő a gyakorlatban látottakat elemeztem a coach, a coachee, és a coaching folyamat szemszögéből. Végül pedig két mélyinterjú beszélgetést készítettem, egyiket a csoportvezetőmmel, hogy alaposabban megismerjem a vállalati coachingról alkotott személyes véleményét, hozzáállását. A másik mélyinterjút pedig rögtön az LPA folyamatmegerősítés után a műszakvezetővel, amelyben tapasztalatait, érzéseit osztotta meg velem a feltett kérdéseim alapján. A dolgozatom végén javaslatokat teszek bizonyos hiányosságok felismeréséről mind az egyén és a vállalat oldaláról. Majd ezek megoldására teszek javaslatot, amellyel a coaching gondolkodásmódot még jobban elmélyíthetem, tudatosíthatom az egyén és a vezetői szintek számára.