A gazdaságpszichológia integrálása a felsőoktatásba
Elmentve itt :
| Szerző: | |
|---|---|
| További közreműködők: | |
| Dokumentumtípus: | Diplomadolgozat |
| Kulcsszavak: | döntéselmélet felsőoktatás gazdaságpszichológia üzleti pszichológia viselkedési közgazdaságtan |
| Online Access: | http://dolgozattar.uni-bge.hu/57622 |
| Kivonat: | A szakdolgozatom a gazdaságpszichológia oktatási vonatkozásait vizsgálja, különös tekintettel a magyarországi felsőoktatásra, azon belül is az egyetemi gazdasági képzésekre. A kutatás célja a gazdaságpszichológia alapfogalmainak, elméleteinek és pedagógiai alkalmazhatóságának feltárása, valamint javaslatok kidolgozása a tantárgy hatékonyabb integrálására az egyetemi oktatási programokba. A vizsgálat során kérdőíves felmérést végeztem egyetemi és felnőttképzési intézmények oktatói körében, hogy feltérképezzem attitűdjeiket és tapasztalataikat a gazdaságpszichológia oktatásával kapcsolatban. Az eredmények azt mutatják, hogy bár a gazdaságpszichológia fontosságát az egyetemi oktatók többsége elismeri, a témakör tantervbe való beépítése számos kihívással szembesül, különösen a képzett oktatók hiánya miatt. Az elemzés rávilágít arra, hogy a tantárgy önálló formában történő oktatását a válaszadók 80%-a támogatja, míg a meglévő tantervekhez való integrációt kisebb módosításokkal megvalósíthatónak tartják. A gazdaságpszichológia oktatási előnyei közül kiemelkedik a kritikus gondolkodás és a fogyasztói magatartás jobb megértésének elősegítése. A kutatás során feltárt problémák alapján javaslatokat dolgoztam ki, amelyek hozzájárulhatnak a gazdaságpszichológiai ismeretek szélesebb körű elterjesztéséhez az egyetemi oktatásban és a pedagógiai gyakorlat fejlesztéséhez. A szakdolgozat célja, hogy az elméleti alapok bemutatásán túl olyan gyakorlati megoldásokat is kínáljon, amelyek támogatják a hallgatók szakmai és személyes fejlődését a dinamikusan változó gazdasági környezetben. A gazdaságpszichológia integrálása az egyetemi oktatási programokba alapvető szerepet játszhat abban, hogy a hallgatók naprakész tudással és alkalmazható készségekkel lépjenek a munkaerőpiacra. |
|---|